日ペンde美文字さん › 第6巻 実用編 手紙・はがきの書き方① 受講記録 › 日ペン現代ボールペン習字講座 97日目34~35ページ
2009年11月01日受講
日ペン現代ボールペン習字講座 97日目34~35ページ
テキスト実用編6の手紙・はがきの書き方16日目。
いよいよ今日で実用編6のテキストが終わりです^^
練習テーマは「季節のことば<冬>(よこ書き)」。
相変わらずフリクションボールで消しまくり(笑。
何度も書いているように、
フリクションボールになってから
書き損じを恐れず練習できるようになり
文字を書くスピードが普段のスピードにかなり近づきました。
メモを取るときのスピードに近づいてくるにつれ、
ボールペン習字の練習をしているとき以外の、
普通にメモを取るときの文字がきれいになってきた気がします。
いままでは、
・ゆっくり書く→ボールペン習字で練習したことを意識
・早く書く→ボールペン習字とは別物という認識
という区別が知らない間にありました。
だから消せるボールペンで
いつものスピードで練習することも意味があるな、と思いました。
なんでも試してみるもんですね!
いよいよ今日で実用編6のテキストが終わりです^^
練習テーマは「季節のことば<冬>(よこ書き)」。
相変わらずフリクションボールで消しまくり(笑。
何度も書いているように、
フリクションボールになってから
書き損じを恐れず練習できるようになり
文字を書くスピードが普段のスピードにかなり近づきました。
メモを取るときのスピードに近づいてくるにつれ、
ボールペン習字の練習をしているとき以外の、
普通にメモを取るときの文字がきれいになってきた気がします。
いままでは、
・ゆっくり書く→ボールペン習字で練習したことを意識
・早く書く→ボールペン習字とは別物という認識
という区別が知らない間にありました。
だから消せるボールペンで
いつものスピードで練習することも意味があるな、と思いました。
なんでも試してみるもんですね!
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▼受講開始後の文字の変化
受講した日は2009年11月01日です。【コメント(0)